Role Play im Englischunterricht: 7./8. Klasse, Schulbücher von Patrick Büttner, Christine Schröder

Mit diesen 9 Rollenspielen bereiten Sie Ihre Klasse auf echte Gesprä,chssituationen vor und trainieren die Sprechkompetenz! Dieser Band bietet Ihnen eine Sammlung von neun lebensnahen Rollenspielen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise und ohne groß,en Vorbereitungsaufwand zum Englischsprechen motivieren kö,nnen. Die Fä,higkeit zur mü,ndlichen Verstä,ndigung und zur freien Teilnahme an Gesprä,chen ist ein zentrales Ziel des Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, mü,ssen Schü,lerinnen und Schü,ler individuell auf Basis ihrer Fä,higkeiten schrittweise auf authentische Gesprä,chssituationen vorbereitet werden. Die Arbeitsblä,tter zu jedem Rollenspiel beinhalten ein groß,es Bild zur Verortung. Dann folgen einzelne Bilder der Gesprä,chsteilnehmenden mit mö,glichen Ä,uß,erungen und weiteren passenden Vokabeln. Diese Language-Tools zum Wortschatz und den Satz- und Dialogstrukturen sind so gestaltet, dass die Schü,lerinnen und Schü,ler mithilfe von enthaltenen Rollenkarten eigenstä,ndig innerhalb kü,rzester Zeit Dialoge zu thematischen Schwerpunkten erarbeiten und vorstellen kö,nnen, wobei landeskundliche Themen, Altersangemessenheit und spielerische Aspekte im Vordergrund stehen, um einen am Kerncurriculum orientierten kompetenzorientierten Unterricht umzusetzen. Zum Abschluss gibt es fü,r jedes Rollenspiel einen Beobachtungsbogen zur Nachbereitung.