Role Play im Englischunterricht: 5./6. Klasse, Schulbücher von Patrick Büttner

Mit diesen neun Rollenspielen bereiten Sie Ihre Klasse auf echte Gesprä,chssituationen vor und trainieren ihre Sprechkompetenz! Dieser Band bietet Ihnen eine Sammlung von neun lebensnahen ,Rollenspielen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise und ohne groß,en Vorbereitungsaufwand ,zum Englischsprechen motivieren ,kö,nnen. Die Fä,higkeit zur ,mü,ndlichen Verstä,ndigung ,und zur ,freien Teilnahme an Gesprä,chen ,ist ein zentrales Ziel des Englischunterrichts. Um die ,Sprechkompetenz ,angemessen zu schulen, mü,ssen Schü,lerinnen und Schü,ler individuell auf Basis ihrer Fä,higkeiten schrittweise auf ,authentische Gesprä,chssituationen ,vorbereitet werden. Die Arbeitsblä,tter zu jedem Rollenspiel beinhalten ein groß,es Bild zur Verortung. Dann folgen einzelne Bilder der Gesprä,chsteilnehmer mit mö,glichen Ä,uß,erungen und weiteren passenden Vokabeln. Diese Language tools zum Wortschatz und den Satz- und Dialogstrukturen sind so gestaltet, dass die Schü,lerinnen und Schü,ler mithilfe von enthaltenen Rollenkarten eigenstä,ndig innerhalb kü,rzester Zeit Dialoge zu thematischen Schwerpunkten erarbeiten und vorstellen kö,nnen, wobei landeskundliche Themen, Altersangemessenheit und spielerische Aspekte im Vordergrund stehen, um einen am Kerncurriculum orientierten kompetenzorientierten Unterricht umzusetzen. Zum Abschluss gibt es fü,r jedes Rollenspiel einen Beobachtungsbogen zur Nachbereitung.