Messung der Qualität von E-Learning-Objekten, Fachbücher

In dieser Arbeit wird ein Metrikprogramm-basierter Ansatz, der ELO-M-Ansatz, zur Quantifizierung von Qualitätseigenschaften des E-Learning-Objekts vorgestellt. Im E-Learning lassen sich aus Lernobjekten (wieder-verwendbare Einheiten) neue Kurse zusammensetzen. Aus dem Grund ist eine hohe Qualität der einzelnen E-Learning-Objekte von großer Bedeutung. Die Definition geeigneter Softwarequalitätsmetriken zur Beschreibung von quantitativen Produkteigenschaften ist neben der Bereitstellung eines unterstützenden Werkzeuges, um die Daten zu erheben, zu speichern und auszuwerten, zentraler Bestandteil des Metrikprogramms. Anschließend wird in einem Beispiel die Anwend-barkeit des ELO-M-Ansatzes und des entworfenen Werkzeuges getestet.