The use and integration of ICT in the teaching practice, Fachbücher von Margaret Cox, Nancy Castillo

Das Buch "The use and integration of ICT in the teaching practice" bietet eine umfassende Analyse der Implementierung von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) in chilenischen Sekundarschulen. Es beleuchtet die Herausforderungen und Barrieren, die bei der Integration von IKT in den Unterricht auftreten, trotz erheblicher Investitionen in Technologie und Schulungen. Die Autoren, Nancy Castillo und Margaret Cox, nutzen das ursprüngliche Level of Use-Modell von Loucks, Newlove und Hall, um den Grad der IKT-Nutzung durch Lehrkräfte zu bewerten. Darüber hinaus wird untersucht, welche Faktoren die Wahl der IKT-Typen und das empfundene Fachwissen der Lehrkräfte beeinflussen. Die Ergebnisse dieser Studie sind von Bedeutung für Entscheidungsträger auf Regierungs- und Institutionsebene, da sie wertvolle Einblicke in die effektive Implementierung und Integration von IKT in Bildungseinrichtungen bieten.