Online basierte Lernplattformen in der Schule, Fachbücher von Jens Drummer

An Schulen werden immer mehr online basierte Lernplattformen genutzt. Bei der Nutzung von online basierten Lernplattformen verspricht man sich eine Reihe von Verbesserungen im Bereich der Selbstlernkompetenzen. Es wird eine Untersuchung vorgestellt, welche im schulischen Einsatz erprobt hat, in welcher Form Lernangebote auf der Basis von Lernplattformen über das Internet für Schüler bereitgestellt werden können. Hierbei wird aufgezeigt, welche Konsequenzen sich für den Aufbau der Lernplattformen ergeben. Parallel hierzu wird untersucht, wie stark sich die Selbstlernkompetenz von Schülern während der Nutzung von online basierten Lernplattformen verändert. Bei der Nutzung der Lernplattformen wird die Möglichkeit der Kollaboration zwischen den Nutzern (Lehrende und Lerner) als Klassifikationskriterium aus der Sicht eines Lerners eingeführt. Aus den dargestellten Ergebnissen heraus werden al.