Applikationen für Kinder im Vorschulalter, Fachbücher

In diesem Buch werden Richtlinien für das Design von Desktop-Applikationen durch das Aufgreifen und Weiterführen von bereits veröffentlichten Studien formuliert, die als Experimente aufbereitet und mit 82 Kindern im Vorschulalter durchgeführt wurden. Zudem wird auf die Möglichkeiten zur Miteinbeziehung von Kindern in den Entwicklungsprozess einer Applikation eingegangen und ein möglicher Ausblick auf die zukünftige Entwicklung gegeben.