Educating for the Future, Fachbücher von Andrew Thomson

"Educating for the Future" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen des Hochschulsystems in den Vereinigten Staaten auseinandersetzt. Es beleuchtet die Defizite in Bereichen wie Erschwinglichkeit, Zugang, Lehr- und Lernwirksamkeit sowie der Nützlichkeit der verliehenen Abschlüsse. Der Autor Andrew Thomson nutzt die Philosophie von Paulo Freire, insbesondere dessen Konzept der befreienden Bildung, um die bestehenden Probleme zu analysieren und Reformvorschläge zu hinterfragen. Freires Kritik am traditionellen Bildungssystem, das er als "Banking-System" bezeichnet, wird als Grundlage verwendet, um alternative Ansätze zur Verbesserung der Hochschulbildung zu entwickeln. Das Buch bietet eine tiefgehende Analyse und Anwendung von Freires Ideen auf den Bericht der Kommission zur Zukunft der Hochschulbildung von 2006 und regt zur Reflexion über die Notwendigkeit von Veränderungen im Bildungssystem an.