Measuring Educational Inequality In Nepal, Fachbücher von Deependra Joshi

"Measuring Educational Inequality in Nepal" ist eine umfassende Dissertation, die sich mit den Herausforderungen der Bildungsungleichheit in Nepal auseinandersetzt. Angesichts der anhaltenden Armut und der ungleichen Bildungszugänge wird untersucht, wie diese Faktoren die wirtschaftliche Entwicklung des Landes beeinflussen. Die Arbeit nutzt den Gini-Koeffizienten zur Messung der Bildungsungleichheit und analysiert die Ergebnisse im Kontext des Bruttoinlandsprodukts pro Kopf (PPP US$). Diese Analyse bietet wertvolle Einblicke in die Beziehung zwischen Bildung und wirtschaftlichem Wachstum und unterstreicht die Notwendigkeit strategischer Interventionen zur Förderung einer gerechteren Verteilung von Bildungschancen. Die Dissertation ist ein bedeutender Beitrag zur Diskussion über die Erreichung der Ziele für universelle Grundbildung und die Millennium-Entwicklungsziele.