eLearning and Digital Publishing, Fachbücher von Carmel Mc Naught, Hsianghoo Steve Ching, Paul W.T. Poon

Das Buch "eLearning and Digital Publishing" bietet eine umfassende Analyse der Schnittstellen zwischen verschiedenen Gruppen von Universitätsmitarbeitenden, die traditionell wenig miteinander verbunden waren. Es richtet sich an Fachleute aus Bibliotheken, Hochschullehrende, Entscheidungsträger an Universitäten sowie Mitarbeitende von Verlagen. Diese Gruppen spielen eine entscheidende Rolle bei der Schaffung, Verwaltung und Verbreitung von Wissen in einem akademischen Kontext. Das Werk beleuchtet die Bedeutung von Informationskompetenz, eLearning und digitalem Publizieren und bietet einen strukturierten Rahmen, um die Beziehungen zwischen diesen Bereichen zu verstehen. Die Gliederung des Buches umfasst drei Hauptabschnitte: der erste konzentriert sich auf Bildungsaspekte, der zweite auf digitale Publikation und der dritte Abschnitt untersucht die übergreifenden Implikationen für das Wachstum von Wissen und wissenschaftlicher Kommunikation.