Theory and practice of Good teaching, Fachbücher von Daniel W. Kasomo

Das Buch "Theory and Practice of Good Teaching" von Daniel W. Kasomo bietet eine umfassende Analyse der Lehrmethoden und Bewertungsverfahren an afrikanischen Universitäten. Es beleuchtet die Herausforderungen, die Lehrende bei der Beurteilung von Studierendenleistungen erleben, und zielt darauf ab, Klarheit über die Konzepte der Bildungsbewertung zu schaffen. In vielen akademischen Institutionen wird die Bewertung oft als nachträgliche Überlegung betrachtet, während der Fokus zunächst auf dem Lehrprozess liegt. Dieses Werk ermutigt Lehrende, sich aktiv mit der Gestaltung und Durchführung von Lehrveranstaltungen auseinanderzusetzen, um die Lernergebnisse der Studierenden zu verbessern. Es ist ein wertvolles Hilfsmittel für Lehrende und Studierende, das die Komplexität des Lehrens und Lernens in den Vordergrund stellt und praktische Ansätze zur Verbesserung der Lehrqualität bietet.