Cultural and linguistic variation in academic writing, Fachbücher von Helena Zybrands, Christine Anthonissen

Das Buch "Cultural and Linguistic Variation in Academic Writing" bietet eine umfassende Untersuchung der makro-textuellen Merkmale des akademischen Schreibens von Studierenden in einem EAP-Kurs. Es wird analysiert, wie Studierende akademisches Schreiben konzipieren und umsetzen, wobei festgestellt wird, dass es oft Diskrepanzen zwischen den theoretischen Vorstellungen und der praktischen Umsetzung gibt. Die Studie zeigt, dass der Fokus der Studierenden häufig auf mikro-textuellen Aspekten liegt, was die Schwierigkeiten auf makro-textueller Ebene, also auf der diskursiven Ebene, verdeckt. Zudem wird die Hypothese, dass kulturelle Unterschiede zwischen Englisch als Zweitsprache (L2) Studierenden und den akademischen Normen der englischen Sprache massgeblich sind, als weniger gültig erachtet, als in der bestehenden Literatur häufig angenommen wird. Dieses Werk ist besonders wertvoll für Fachleute und Studierende, die sich mit den Herausforderungen des akademischen Schreibens in einer mehrsprachigen und kulturell vielfältigen Umgebung auseinandersetzen.