Writing and Learning in the Science Classroom, Fachbücher von Brian Hand, Vaughan Prain, Carolyn S. Wallace

"Writing and Learning in the Science Classroom" ist ein Fachbuch, das sich an Wissenschaftspädagogen, Studierende und Lehrkräfte richtet. Es bietet eine umfassende Synthese der Forschungsergebnisse von drei führenden Wissenschaftlern auf dem Gebiet des Schreibens im Kontext des naturwissenschaftlichen Lernens. Die Autoren, Carolyn S. Wallace, Brian Hand und Vaughan Prain, präsentieren eine detaillierte Analyse der relevanten Literatur sowie Berichte über ihre eigenen Forschungsstudien. Das Buch behandelt aktuelle und zukünftige Fragestellungen zum Thema Schreiben in den Naturwissenschaften und ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit Wissenschaftspädagogik, Wissenschaftsverständnis und Schreibkompetenz auseinandersetzen. Es beantwortet die zentrale Frage, ob Schreiben das Lernen in den Naturwissenschaften verbessert, und liefert Belege für die Mechanismen, durch die Lernen stattfindet. Neben theoretischen Ansätzen bietet das Buch auch praktische Anregungen für den Einsatz von Schreibmethoden im Unterricht.