Hardeland:»Lernen, wie geht das?« - 40, Schulbücher von Hanna Hardeland

Individuell passende und effektive Lernstrategien sind wesentlich für den Lernerfolg. Viele Lernende lernen jedoch irgendwie, verwenden Lernstrategien eher unbewusst oder nutzen fortwährend die gleiche Lernweise, ohne diese zu hinterfragen. Wer seine Lernstrategien verändern, erweitern und optimieren möchte, sollte wissen, welche Strategien es gibt, um die geeigneten für sich auszuwählen und anzuwenden. Hier setzt das Kartenset an: Es erklärt und visualisiert eine Vielfalt an Lernstrategien für Schüler und motiviert durch konkrete, stärkende Tipps zur Umsetzung. Die 40 ansprechend illustrierten Karten beschreiben Strategien aus den drei Bereichen kognitive, metakognitive Lernstrategien und Stützstrategien. Die Lernenden erhalten Ideen, um ihr Repertoire an Lernstrategien zu erweitern, bauen optimal Lernwissen auf und nutzen die Impulse auf den Karten, um gezielt neue Lernstrategien auszuprobieren und deren Wirksamkeit zu testen und zu hinterfragen.