Rekonstruktive Jugend(kultur)forschung, Fachbücher von Rolf-Torsten Kramer, Merle Hummrich, Anja Gibson

In diesem Band geht es darum, die fallrekonstruktive Tradition der erziehungswissenschaftlichen Jugend(kultur)forschung anhand zentraler Fallstudien von Werner Helsper zu wü,rdigen und einen Ausblick auf kü,nftige Perspektiven zu geben. Dabei sollen theoretische und empirisch rekonstruktive Ansä,tze diskutiert und sowohl auß,erschulische Jugendkulturen als auch die Bedeutung jugendkultureller Ausdrucksgestalten in der Schule untersucht werden. Ziel ist es, zentrale Erkenntnisse zur rekonstruktiven Jugend(kultur)forschung zu bü,ndeln und deren Stellenwert fü,r die gegenwä,rtige und zukü,nftige Jugend(kultur)forschung zu diskutieren. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Dr. Anja Gibson ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fü,r Schulpä,dagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-Universitä,t Halle-Wittenberg. Dr. Merle Hummrich ist Professorin fü,r Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schule und Jugend an der Goethe-Universitä,t Frankfurt a.M. Dr. Rolf-Torsten Kramer ist Professor fü,r Schulpä,dagogik und Schulforschung an der Martin-Luther-Universitä,t Halle-Wittenberg.